תלמידים יקרים!
חלק מהצמיחה של תלמיד להיות מדען, הוא התנסות רבת פעמים בכתיבת עבודת חקר.
לעבודה זו שלוש מטרות:
א. שימוש במיומנויות חקר מדעי תוך יישומן בחקר עצמי.
ב. הגברת הסקרנות והמוטיבציה האישית לתחומי המדע השונים (כימיה, ביולוגיה ופיזיקה) בראיה סביבתית.
ג. פיתוח למידה שיתופית תוך שימוש בכלי "בלוג" (יומן-רשת)המיועד לתעוד תהליך החקר.
בעזרת בלוג זה אלווה אתכם בהנחיית עבודות החקר שלכם.
בהצלחה ועבודה נעימה!
חלק מהצמיחה של תלמיד להיות מדען, הוא התנסות רבת פעמים בכתיבת עבודת חקר.
לעבודה זו שלוש מטרות:
א. שימוש במיומנויות חקר מדעי תוך יישומן בחקר עצמי.
ב. הגברת הסקרנות והמוטיבציה האישית לתחומי המדע השונים (כימיה, ביולוגיה ופיזיקה) בראיה סביבתית.
ג. פיתוח למידה שיתופית תוך שימוש בכלי "בלוג" (יומן-רשת)המיועד לתעוד תהליך החקר.
בעזרת בלוג זה אלווה אתכם בהנחיית עבודות החקר שלכם.
בהצלחה ועבודה נעימה!
ג'ין גודול חוקרת השימפנזים בזמן יצירת קשר עם השימפנזים

אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה